Subiectul I, punctul BPremium

Subiectul I, B — textul argumentativ: analiza cerinței

Cum se scrie textul argumentativ de 20 de puncte: cele patru comenzi din cerință, baremul tradus în limbaj de elev, harta conceptuală și greșelile care costă puncte.

Actualizat:

Aplicat pe: Examenul național de bacalaureat 2026, sesiunea iunie, Varianta 6

Harta textului argumentativ

Bacalaureat · Limba și literatura română · Subiectul I, punctul B

Textul argumentativ20 de puncte · minimum 150 de cuvinte · ~30 de minute
Ipoteza (opinia) — 1 p1
  • Reiei întrebarea din cerință și răspunzi TRANȘANT: da sau nu.
  • Un singur enunț, fără ezitări.
  • „Consider că pregătirea pentru un examen nu impune renunțarea la activitățile preferate.”
  • ✗ NU începe cu rezumatul textului-suport și nu scrie „Părerile sunt împărțite”.
Argumentul I — 2 p enunț + 2 p dezvoltare2
  • a) ENUNȚ – o singură idee, clară, în acord cu opinia: „În primul rând, …”
  • b) DEZVOLTARE – răspunzi la „de ce?”: explici mecanismul, nuanțezi, tragi o mică concluzie.

Cuprinsul lecției

  • Ipoteza (opinia) — 1 p
  • Argumentul I — 2 p enunț + 2 p dezvoltare
  • Valorificarea textului-suport — 3 p
  • Argumentul al II-lea — 2 p enunț + 2 p dezvoltare
  • Experiența personală sau culturală — 1 p
  • Concluzia — 1 p
  • Redactare — 6 p
  • Unde se pierd punctele

Ce găsești în lecție

  1. Teorie1. Context: unde se află cerința și cât valorează
  2. ImportantDe reținut
  3. Teorie2. Cerința oficială din sesiunea iunie 2026
  4. Hartă conceptualăTextul argumentativ
  5. TeorieCum folosești harta conceptuală
  6. ImportantCodul culorilor
  7. Șablon de redactareBanca de conectori – cuvintele care „leagă” textul (2 p)
  8. Teorie3. Cerința explicată sau cum se scrie un text argumentativ
  9. ImportantAtenție la verbul din cerință
  10. Teorie4. Baremul oficial, „tradus” în limbaj de elev
  11. ImportantRegula care surprinde
  12. Teorie5. Confuzia care costă cel mai mult: „enunțare” ≠ „dezvoltare”
  13. Teorie6. Cele 3 puncte pentru textul-suport: 3 sau 1, nimic între
  14. Șablon de redactareFormula sigură pentru cele 3 puncte
  15. Teorie7. Unde „se pierd” punctele, în ordinea frecvenței
  16. Teorie8. Plan de lucru (sugestie)
  17. Grilă de autoevaluare9. Lista de verificare finală

Ce primești la această lecție

Teoria completă a lecției
Șablon de redactare
Grilă de autoevaluare

Ai văzut harta lecției

Restul lecției, cu tot ce e listat mai sus, se deblochează cu un cont. Dacă lecția e gratuită, o vezi imediat după ce te înregistrezi; altfel ai nevoie și de un abonament.

Subiectul I, B — textul argumentativ: analiza cerinței | Învățăm Împreună