Simulare Evaluare Națională – clasa a VIII-a, nivel mediu

Test original, creat de profesorii LTRACE după modelul Evaluării Naționale. Texte: „Viitorul începe luni” de Ioana Pîrvulescu și un articol despre sprijinirea copiilor din medii defavorizate.

Testul este structurat pe două texte cu temă comună — copilăria și nevoia de sprijin — și urmărește evaluarea competențelor de receptare a textului și de utilizare corectă a limbii române.

Textul 1 — literar, narativ — este un fragment din „Viitorul începe luni” de Ioana Pîrvulescu, în care Nicu, un băiat crescut doar de mamă, se face de râs la școală din cauza grabei sale și își face griji pentru prietenul său, nea Cercel, internat în spital, iar Textul 2 — nonliterar, de tip informativ — este un fragment preluat de pe site-ul Fundației Regale Margareta a României (frmr.ro), care prezintă un program de dezvoltare socială și emoțională pentru copiii din mediul rural.

Cerințele testului acoperă mai multe domenii de competență:

• Înțelegerea textului — identificarea informațiilor explicite din ambele texte, formularea unei idei principale

• Gândirea critică — stabilirea valorii de adevăr a unor enunțuri, exprimarea unei opinii argumentate

• Redactare — prezentarea unui element comun celor două texte și asocierea cu un alt text literar

• Elemente de limbă română — accentuarea corectă a cuvintelor, formarea cuvintelor (compunere, derivare), sensul unor cuvinte în context, morfologie (cazurile substantivului și ale pronumelui, timpul mai-mult-ca-perfect), sintaxa frazei (propoziții subordonate) și ortografie

Subiectul al II-lea cere caracterizarea personajului Nicu, în minimum 150 de cuvinte.